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■  轉載自網路文章 



我是個國中的國文老師,生平最痛苦的事情就是改作文
字醜就算了還會自己學倉頡造字,造字就算了還會用自己奇怪的邏輯寫句子,

每次改作文都讓我改到哭笑不得
這次出的作文題目是:「美食與我」

對於這次的命題,我非常沾沾自喜,
相信這麼生活化又簡單的題目,一定能讓他們發揮得淋漓盡致,
這麼一來,就可以減輕我每次改作文改到快往生的噩運,
沒想到......我錯了~~
這些天兵們每個都是笨板未來的棟樑
......
節錄一些讓我邊改邊大笑的kuso句子:



1.
我最喜歡吃的食物是生魚片,但是生魚片最讓我困擾的地方就是他的魚刺很多。
2.
我最喜歡吃的食物是生魚片,唯一美中不足的是,他總是沒煮熟。
3.
我最喜歡吃的美食是青菜,青菜中最喜歡吃的美食是白菜,為什麼喜歡吃白菜呢?因為他是青菜的一種(繞口令嗎?)
4.
我最喜歡吃滷肉飯跟貢丸湯,他們對我來說不只是一種美食,而是...兩種美食。(真是謝謝你的數學教學)
5.
我最喜歡吃外婆煮的菜,裡面包含了很多愛心,但是萬一外婆死了我就吃不到了,所以我要趁外婆還活著的時候,叫他每天煮三餐給我吃。(這算老人虐待嗎)
6.
我最喜歡吃那種在外面跑的雞肉(所以你要吃雞肉前都要追著他跑?)
7.
我最喜歡吃美食,是那種出現在陸地上,天天都看的到的那種肉(人肉?)
8.
我對美食的要求很嚴格,他不能是由一位傷心的廚師做出來的(連續劇看太多了,孩子)
9.
媽媽很厲害,他下廚以後,可以把一顆蛋變成一顆荷包蛋(不然?)
10.
每次媽媽煮完菜我們全家都會歡呼,於是媽媽就走進廚房再做第二道(原來你家都是一道菜吃完再煮一道
11.
我很喜歡跟爸爸去逛夜市,因為美食都能讓我感到垂涎三尺,只要我看到那些食物出現,就會跟爸爸說,我要吃這個,我要吃那個,結果我當然什麼都沒吃到(好心酸的孩子)
12.
我最喜歡吃媽媽煮的菜,跟外面賣的差的可遠呢(那到底是好吃還是不好吃
?)
13.
世界上美食很多,其中我最喜歡吃的外國料理是台南擔仔麵(同學,請問你是哪國人
?)
14.
生魚片實在是太好吃了,每次一想到我的口水都會緩緩的滴下來….(慢動作
?)
15.
有一樣食物讓我百吃不厭,那就是雙胞胎,名字聽起來大家一定都會覺得很奇怪,沒錯,他就是很奇怪(這樣有解釋到嗎?)

16.
我吃東西總是又快又急,沒辦法,熟能生巧嘛(我呼吸總是又快又急,沒辦法,熟能生巧嘛這位同學,成語是這樣用的嗎!)


有前輩說他上輩子殺了人,所以這輩子處罰他當老師,

...我想我不只殺了人,還是殺錯人才會淪落到當國文老師......

.+˙.+˙.+˙.+˙.+˙.+˙.+˙.+˙.+˙.+.˙


Melody的隨筆~*

"上輩子殺了人,這輩子改作文"
哈哈~~  這句話說的真中肯呀
改作文真是一件天殺的事!!!


魚最近忙著改小鬼的暑假作文作業
我的媽呀.....那是啥文章呀
有字像鬼畫符的     有錯字連篇的     有語無倫次的
唉~~   字醜傷眼睛就算了(醜到讓我用眼過度.......改到眼睛都出現血絲了.........)
每回他們怪異的邏輯都把我整到七葷八素.....
更絕的是.......有時候把小鬼抓來問問他們是寫些什麼
他們拿起自己的文章瞧了半天也答不上來.....
我的天呀~~~    竟然有人連自己寫啥都搞不清楚..........

現在小學生的作文造詣如此高妙
實在令人嘆為觀止
退而求其之     姑且不問文章的美感
寫作不就是"我手寫我口"嗎?
把心裡想的話     流暢的表達出來  
這些小孩平日可以滔滔不絕的講話聊天
但卻寫出這樣匪夷所思的文章
真搞不清楚他們的腦袋裡到底裝啥 ?


有時候     改著改著
思緒就不知不覺地飄回過往
我記得以前的作文課
通常老師會在黑板上擬了幾個題目
讓我們從中挑選一個
然後給我們兩節課的時間          在課堂上完成文章
所謂的"作文教學"      只是如此而已
其中   令我印象最深刻的是小學中年級的老師
她是一個相當用心的好老師
那時寫作文前     都會有一堂"說話課"
這堂課的重點不是讓我們天馬行空的閒聊
而是有點像即席演講
通常這位老師都會訂主題      讓我們根據主題上台發表
發表完後     這個演講題目就是這次的作文題目
老師還會找同學唸範文給我們聽
頂多在黑板上寫幾個可以運用的成語
然後.......剩下的就是獨立寫作的時間


我也是這樣教
不過卻教出這群寫起文章就不知所云的小鬼
我甚至連寫作引導和範文都印給他們了
許多孩子的作文還是沒有起色
實在不知道問題出在哪?
現在國語文教學和過去最大的不同點
在於授課時間被壓縮了
所以只能指導完後    讓小鬼把作文帶回家完成嘍~~
難道是這個環節出錯了?


部分小鬼的文章
是圖文並茂的
用文字寫不出來    就在旁邊畫個生動的插畫或表情符號
魚看了不禁莞爾
除了佩服他們的巧思與藝術天份
也替他們感到惋惜
我想.....這樣的孩子應該是深受MSN或bbs的影響
他們搞不清楚"網路用語"和"作文"有什麼不同
才會搞得一整篇作文      像極了從網路聊天室擷取出來的字幕........


看完上面這篇文章後
魚真是感到慶幸    
還好我不是國文老師
國高中的國文老師得改好幾班的作文
我呢........每次只要受30幾份作文荼毒就好了
感謝老天~~~ ^^"

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